撰稿:2024级汉语言文学专业3班 姚嘉爱 编辑:宣传中心 唐慎言 发布时间: 2026-03-11
3月4日下午,2025级汉语言文学专业转专业学生见面会暨培养方案解读会于主2#306教室顺利举行。本次会议由汉语言专业辅导员王慧玲老师主持,汉语言专业主任王萍老师、副主任张期达老师、专任教师卜祥忠老师、张翠真老师、曲志强老师、傅烨霖老师出席,为全体转专业新生答疑解惑、指引专业发展方向。


会议伊始,张期达副主任首先向全体转专业的同学们致以诚挚欢迎,肯定大家因为热爱而选择汉语言文学专业,字里行间饱含对同学们的深切关怀与殷切期许。随后,他结合往届学长学姐在多领域发展的案例,勉励大家在扎实学好专业基础的同时,更要主动拓展学习边界,培养跨学科思维与综合素养。

随后进入专业导师寄语环节,三位学业导师依次分享心得与期待。卜祥忠老师结合转专业的背景,指出热爱是专业学习的核心动力,同时提醒有逃避心理的同学及时调整心态,秉持“既来之则安之,既安之则学之”的态度,与老师相互配合、共同进步。

张翠真老师坦言,专业学习达到基础要求并不难,但想要取得优异成绩、积累优质升学就业资本,需要脚踏实地的付出。她以“成熟的标志是愿意为目标付出代价”与新生共勉,希望大家树立清晰目标,让四年的专业选择成为值得的人生经历。

曲志强老师则结合调研经历分享就业认知,打破“中文专业好就业”的片面认知,通过镇政府招聘的真实案例,指出社会真正需要的是能解决实际问题的复合型人才。他建议新生主动研究社会需求,将个人兴趣与社会问题结合,培养解决问题的核心能力。

在同学们对专业发展有了清晰认知后,王萍主任对汉语言文学专业人才培养方案进行全面、细致的讲解。她首先明确专业培养德智体美劳全面发展,兼具扎实中文功底、跨学科视野与综合实践能力的复合型人才的目标,指出专业就业并非“独木桥”,除考公考编考研外,还有更多的选择,更广阔的发展空间。除课程设置的模块,她还介绍了实践课的具体安排,包括各学期实践周任务、毕业论文与毕业实习的时间节点,鼓励新生参与大创项目、学科竞赛等双创活动。此外,王萍主任强调专业学习要兼具情怀与行动,在人工智能时代更要深入读书、独立思考,重视同学间的交流合作与社会实践,积极参与各级各类竞赛、读书分享、教学技能竞赛、暑期实践等活动,在实践中锻炼能力、找准方向。她还介绍了专业雄厚的师资力量、完善的实践基地与毕业实习安排,让转专业的同学们对专业教学资源有了充分了解。

会议最后,教学秘书傅烨霖老师针对转专业的同学们,重点讲解了综合教务系统、教育部网站、教学文件系统及邮件系统的核心功能与使用要点,提醒同学们及时关注教务部网站的选课、补修、先修等通知,熟练使用教学文件系统获取课件、提交作业,定期查看邮件系统接收重要通知等教务问题,为新生后续的学业开展扫清流程障碍。
此次培养方案解读会,不仅让2025级汉语言文学专业转专业同学们全面了解了专业培养目标、课程体系与教务规范,更明晰了专业发展方向与学习方法。相信全体转专业同学们将以此次会议为起点,树立明确目标,主动探索学习,在汉语言文学的天地中深耕不辍,收获成长与进步。
撰稿:2024级汉语言文学专业3班 姚嘉爱
摄影:2024级汉语言文学专业3班 姚嘉爱
审核:人文与传播学院 王萍