撰稿：人文与传播学院 编辑：宣传中心 唐慎言 发布时间: 2021-01-06
人文学术论坛第二十八讲讲题“广电专业学科建设的规划与举措”，由广电专业许由文老师主讲。
许由文老师首先谈到目前广电行业的的发展前景。对比传统的广播电视，新兴的自媒体拓宽了广电行业的发展空间和发展方向。它让原本受限制的电视节目、广播电台基于原本需要某项固定物品才能传播到现在只要手握智能手机，就可以在任何地方、任何时间、任何时候收看。广电行业的传播模式因此发生了改变。许由文老师进一步指出广电学生的就业方向，正因为新媒体的兴起而拓宽了不少，可以选择从事传统的广播电视新闻传播媒体，也可以选择去做自媒体，自媒体产业链下又包含着多个产业链，就业职位的拓宽有利于广电学子的日后就业。例如从事播音行业的从业者私下里也可以做自媒体，像是通过公众号发表撰写的文章或是通过拍摄短视频，vlog等发布在一些短视频网站。
许由文老师认为我校的广电专业主要培养具有较高外语水平与人文素养的，能够准确掌握现代新闻传播理论与广播电视新闻采访、写作、编辑实务技术的，熟悉广播电视媒体和网络媒体，具有良好语言文字写作和人际沟通能力的应用型新闻传播专门人才。毕业后的学生能够去传统的广播电视新闻媒体行业也能去从业于网络自媒体，或是从事记者、编辑、策划等职位。而我校最大的亮点是非常重视学生的理论与实践相结合，学生的理论知识固然很重要，但是学生能否在实践中操作将理论知识融入其中是我校一直以来对于人才的培养重点。在原本的课程安排上，我校额外有两个周的实践周，会有专门的老师带队学生去进行实践创作等活动，提高学生的实践创作能力。例如广电大一的一项实践周活动是“品读双世遗，寻访武夷山”，学校由三位老师带头分别进行三个不同方向的实践活动，分别是有声文学创作、微剧情创作和新媒体项目的创作。
讲座最末，许由文老师指出广电行业的包容性很强，有对技能需要硬性要求的比如配音主持等行业，但也有对创意要求更多的活动策划。可以说不管是985还是211的名校学子，和我们独立院校的学子们其实起跑线都是相差不多的。独立院校的学生同时也不容易受理论知识框架的规束，往往能有很多让人眼前一亮的创意。