“省级三好学生”杨丽琪专访
撰稿： 编辑： 发布时间: 2016-11-17
（一）杨丽琪：一个普通的我
初次接触她，是在短信中，她礼貌、热情的回复。
初次了解她，是中文系同学对她的赞口不绝——学习刻苦、常获得一等奖学金；做事很有原则；热心、执着。
她就是杨丽琪，2008年福建省高等学校三好学生称号的获得者。
采访时，仔细端详了杨丽琪，她有着清秀的面容，梳着一个小发髻，非常精神。此间，中文系主任苏新春教授带着外宾经过，微笑着打招呼后，苏主任转身向两位外宾介绍，“这是我的学生，刚获得省三好学生称号。”从苏主任的言谈中，不难听出他引以为傲的语气。
记者：能获得省三好学生称号，你认为你比其他同学更胜一筹的地方在哪里？
杨丽琪：综合素质的发展很重要，科研实践能力应该是我获奖的最重要原因吧。之前，我担任了“走上厦门街头，调查社会规范用语”社会调查活动的组长，我们对街道上各种社会用语用字情况进行了调查，最后整合资料，花了三个月写出一篇论文。这篇论文呈送到政府有关部门，引起相关部门的注意并实施整顿。值得高兴的是，不久后厦门市就被评为国家一级文明城市。
记者：强大的科研实践能力应该是以扎实的学习为基础，你曾多次获得奖学金，有什么学习秘诀吗？
杨丽琪：呵。我是认真学习的好学生。每天都会坚持英语晨读，每次上课都会坐在前一、二排。上大学后，我只请过两次假，一次是大二去厦门体检，另外一次是组织同学去看火炬传递。最近这段时间忙着考研，从早上六点到晚上十一点，我都在自习室。以前时间没有那么紧的时候，我会多看点书扩展知识面。
记者：曾看到你写的关于李菁老师的文章，非常深刻、动情。大学期间，有没有对你影响比较大的老师？
杨丽琪：每一位老师对我的影响都很大，每一位老师都让我从他们身上学到不同的东西。中文系主任苏新春教授跟我们说过一句话“我头发的斑白换来你们的成长，这都是值得。”每一位老师都值得我们尊重，能获得这个奖，很大一部分是老师们的功劳，我是出自内心地这样认为。
记者：很多学弟学妹们都说你待人很热心，人缘也非常好。
杨丽琪：人和人相处主要是诚心待人。其实我在班级里一直扮演“黑面神”，专门帮老师点名，我坚持自己的原则，从不偏袒任何人。但是，对于旷课次数较多的同学，我就会挨个去找他们，和他们谈心，让他们快去上课。很多同学都理解我的处事方式，跟我关系都很好。他们知道我快要考研了，经常会走过来看我，我真的很感动，很感激他们。
记者手记：整个采访中，打动我的并不仅仅是杨丽琪的优秀，感触最深的是苏新春主任的话，对待学生，老师们是如此的平等和温和，那一瞬间，突然觉得老师们的心离我们很近，正如杨丽琪说的，荣誉的光环和掌声更应该献给一直在背后支持我们不断前行的老师、学校。
[NextPage]
（二）品学兼优，全面发展
——中文系“省三好学生”获得者杨丽琪采访
撰稿：中文系学生会网宣部 肖扬 骆娉婷 日期：2008-12-20
中文系05级学生杨丽琪今年被评为“省三好学生”。近日，记者对她进行了采访，请她同大家分享成功背后的工作和学习经验。
杨丽琪曾担任过06级新生的助理辅导员、党支部书记助理和班委，她在社会工作方面有着丰富的经验。
杨丽琪说，当初会去竞选助理辅导员，完全是出于个人的兴趣。她喜欢与学弟学妹们接触沟通，也希望能尽自己所给他们一些帮助，况且，当任助理辅导员也给了她更多的自信。
在谈到如何处理与同学的关系的时候，她说道，助理辅导员既要以朋友的身份走进他们的心里。同时，更要树立在同学心中的权威。
那么怎么搞好二者之间的关系呢？她认为，对待同学一定要有耐心，只有耐心才能真正走入同学的心中。同时，助理辅导员做事情一定要有原则，在各方面都以身作则，尤其要在学习上做好榜样，这样才能在同学中不失威信，取得大家的信任和支持。
杨丽琪也从众多的工作中得到收获。她说，担任社会工作是催促她前进的动力，她会下意识地让自己做得更好。同时，她也学到了很多与人沟通的技巧，因此建立了良好的人际关系。其次，作为联系老师与同学之间的桥梁，她说，从老师身上学到了许多处理事情的办法。除此之外，经常地与同学进行沟通也让她的性格有了改善，她比以前更加有耐心了。
在工作上，她对学弟学妹们提出了一些建议。她说，担任社会工作固然好，但首先要对自己的学习负责，只有先做好了自己，才能去影响别人。
杨丽琪不仅身兼数职，还多次获得了学校一等奖学金。于是，就学习方面，她也和我们分享了一些经验。
同其他奖学金获得者的一样，当被问及到如何高效地学习时，杨丽琪认为，课堂上认真听、跟随老师思考是提高学习效率的最佳捷径。同时，课后也仍然要花功夫学习。她说，课后学习，可以依据苏新春老师所提倡的“1：1.5”的比例，即如果上了一小时的课，那么课后就要花1。5小时来复习，针对课上遗留的问题，去查资料，问老师，以此达到巩固加强知识的目的。
对于如何看待专业问题，杨丽琪认为，汉语言文学是我国的国学，本身蕴含着深厚的魅力，而这魅力不仅能够培养我们的语言表达能力和语言组织能力，同时，也能够提高我们的人文素质。“当然，学习专业，兴趣永远是第一要素。”她补充道。
当被问到学习上，有没有对新生的建议时，她回答道：“新生首先要给自己一个准确的定位，然后根据这个定位来有目的地学习与工作；其次，要以自己为依据，总结一个学习方法，不可一味效仿他人”。随后，她补充道，积极与老师、学长学姐沟通交流，也是提高学习的一个有效途径。
最后，被问及如何协调学习与工作的关系时，她说，其实二者之间并没有冲突，老师会在自己没有课时布置工作。只要自己恰当地分配好时间，学习与工作是能够很好地协调的。
在采访即将结束时，杨丽琪表示，自己能拥有这些荣誉，她特别想要感谢老师们在学习和生活上对她的指导和帮助以及同学们平时对她的关心和照顾。
在这里，我们也衷心地祝愿这位品学兼优、全面发展的学姐能够在自己的人生道路上越走越好！