老楼情思
撰稿： 编辑： 发布时间: 2016-11-16
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——题记
学校的东面有一座矮矮的教学楼，与现代化气息浓郁的校园显得格格不入。但倘若论资排辈，它也算是这座校园里的一位长者了。我喜欢称它老楼。老楼只有三层高，外墙是檀红色，每当阳光斜照时，总会显出岁月红墙上留在下的班驳痕迹。有一种古色古香的味道，很精致，很特别。既有点故乡土楼的风韵，也有毛主席当年率领中国工农红军攻克的漳州时所住的红楼的神圣，也许这不是感觉，是一种相似的精神吧。不知是谁为它起了个有进步性的名字——三好楼，从此，这个名字挂在老楼的胸前，陪伴着它走过几十年的岁月。我觉得这个名字很适合老楼，既是它身上体现的一种精神，也是对每个在楼里学习的学子的鼓励。
学校的东面有一座矮矮的教学楼，与现代化气息浓郁的校园显得格格不入。但倘若论资排辈，它也算是这座校园里的一位长者了。我喜欢称它老楼。老楼只有三层高，外墙是檀红色，每当阳光斜照时，总会显出岁月红墙上留在下的班驳痕迹。有一种古色古香的味道，很精致，很特别。既有点故乡土楼的风韵，也有毛主席当年率领中国工农红军攻克的漳州时所住的红楼的神圣，也许这不是感觉，是一种相似的精神吧。不知是谁为它起了个有进步性的名字——三好楼，从此，这个名字挂在老楼的胸前，陪伴着它走过几十年的岁月。我觉得这个名字很适合老楼，既是它身上体现的一种精神，也是对每个在楼里学习的学子的鼓励。
我在这里上了一年的课。刚得知要在老楼上课事，我和同学都觉得郁闷和不满。这座楼真的有点旧。每一层楼的地板都只是水泥铺的，脚踩着就能感觉到不平坦，摆放课桌椅，需要好几张厚厚的纸板垫平；下大雨时三楼的房顶会滴水，有时雨水还会滴到我们的课桌上，窗户是木制的那种，一开一关还会发出声音；教室里的设备都是不起眼的，没有多媒体授课，没有大屏幕让我们看英文电影，没有监控器监督我们考试；久了才渐渐感觉到，在老楼里读书，其实也很别有一番滋味。下雨时大家一起拿桶接雨水，不让它下渗，雨后争先恐后地清课桌，想着办法修房顶；窗上的玻璃总是整整齐齐的，每次刮大风吹破了玻璃，学校总是第一时间请人来补上一块新的，同学们习惯把玻璃窗擦得亮堂堂的；老师常常在讲台上讲得挥汗如雨，用粉笔在黑板上写满了大大小小的符号，而我们，也不会因为考试没有被监督而不诚信；最耀眼的就是黑板上方挂的那面红旗了吧，历经岁月的沧桑，始终正正地竖在墙上，见证着我们一天天的学习和成长。印象中老楼的灯很亮很亮，我们在那里拥有的光线，是任何新教学楼都比不上的。
后来听说老楼要拆了，我们也搬到新的教学楼，老楼也就一直空置着。现在，它真的要拆了，我们心里还真的有些舍不得。
有一次学校校庆，许多年迈的老校友回到母校，我有幸参与为他们引路服务。他们都感叹学校几十年来日新月异的变化，新建了宏伟壮观体育馆、礼堂、图书馆、教学楼、实验楼……但他们却都无一例外地先问起老楼还在不在，并急切地要去看看它。当我引他们到了老楼，他们竟都眼眶通红，摸着老楼的一砖一瓦，说起当年的读书事。我渐渐懂得，老楼留给这个学校的，留给所有校友的，是一种拼搏的精神，是享受学习和成长的乐趣，是前进的动力。它有一种能经历时间磨练的能力。新教学楼固然设施好，却不及老楼来得有人情味啊！
那天和几个同学无意聊起老楼，大家都说起觉得对它不舍。我们便到老楼下合影。是啊，怕是以后再没有这样的机会了。我忽然想起数学老师在黑板上边写公式边敲着黑板叫我们紧记的模样，想起语文课转有的同学粘胡子拿拐杖演课本剧的情景，想起年段长每天早早提着公文包来检查卫生和纪律，想起被班主任抓迟到又因为改正而被表扬，想起考前负责任的老师在班里留到深夜才匆匆回家，想起同学们课间互相追逐玩耍、拍桌大笑，想起同学为我讲的一道道题……原来老楼给了我如此之多的回忆，给了我知识，让我学习到做人的道理，让我成长，一年来我竟没发现。
老楼前有一道长长的很漂亮的阶梯小道，道两旁种满了花花草草，还有几棵高大的木棉树。我们上课累了，就会到走廊上，放眼望去就是这些生机勃勃的红绿色，十分显眼。平时小道上常有人经过，有时是几个哼着歌跳着舞的女孩，犹如蝴蝶翩翩飞过；有时是一群拍着篮球的男孩，擦着汗水红着脸，好似小鹿欢快跑过；有时是个赶着上课的老师，推着眼睛捧着一堆作业本地区匆匆走过；也有来学校参观的，那便不是走过，而是驻足了。
夜晚的时候，我们在老楼里自习。总有淡淡的月光从窗外映进来，照亮一排排书桌，点亮学子们追逐梦想的心。让我意外的是，每个星期天的晚上，总有一位老人点灯坐在楼底看书，无论春夏秋冬，无论刮风下雨。有时听见他咳两声，他戴着老花镜，穿的很简朴，时不时上来看看。每当他看到莘莘学子认真刻苦学习的模样，眼神里就充满了满足和欣慰。他也常和寄宿生聊天，关心他们的起居饮食，告诉他们天气变化，小心身体，问他们是否想家，还与他们谈未来。后来我才知道，这位老人是学校退了休的老校长，我的心里顿时充满感动。这样一位老校长，心中还如此牵挂学子们，年复一年，他培养了多少芬芳桃李，白发苍苍了却还在坚持。他这是在守望着学子们的未来；他在守侯着老楼，在坚持着老楼的精神。不知道以后还能不能看见他，但我知道，他一定会一直在这个校园的某个地方，欣慰地看着学子们的成长。
再回到老楼已经是一年后的今天了，我忽然想问自己，如果不是得知它要被拆了，我会回来吗？我会这样心存怀念与不舍么？我竟无法回答。
人世间有多少美好的事物，总在即将挥别的时候才勾起人心中那份情感，总以为不在乎的东西，却在一瞬间迸发出穿越时空的力量，为它挽留，为它叹息。那些如浮云般点点滴滴的过往旧事，忽然碰触心灵，让人视线模糊，心灵震颤。
用手轻轻抚摸用过无数个日子的课桌椅，竟发现手中留有点点尘埃。封尘的，是回忆，从不觉得自己和老楼如此相隔遥远，然而星转斗移，如今已人事全非。
老楼用他有些苍老的身躯为我们抵挡前方的风雨，让无数学子踏着他结实的肩膀走向远方。老楼正如一位老者，知识渊博，有着丰富的人生阅历，桃李满天下。他用手轻抚每个儿孙的脑袋，孜孜不倦，谆谆教诲。
老楼永不老。即使来日落下片片砖瓦。它那一点精神和记忆会一直寄存在时光中，留下一个不灭的灵魂。学子们将对它永怀感念之情，把老楼的风采和精神带到我们踏足过的每一方土地。
（注：本文入围第五届世界华人青少年中华情主题写作(作文)大赛）